儿童青少年学校恐惧障碍的病因

遗传       生物性因素           心理因素                       社会环境因素            

神经生化 神经内分泌   个性脆弱、胆小、害羞、缺乏自信    家庭因素 学校因素

儿童青少年学校恐惧障碍的表现

主要表现是拒绝上学。

心理表现

最早的表现常常是孩子每到要上学时就不愿去而提出各种理由，以逃避上学，即便被说服去了上学，也可能在走到学校门口或接近学校时逃走；有的向父母提出种种要求以作“上学”这两个字都会十分生气、而大吵大闹，、自伤毁物，只有不提学习就相安无事。有的当晚答应要去上学，但一到早晨要去上学又拒绝去。

躯体化表现

躯体化表现主要是植物神经功能紊乱的表现：头痛、头晕、腹痛、恶心、呕吐、肌肉紧张、呼吸不规律等，以腹痛最常见。

躯体化表现一个非常明显的特点就是：非上学日不出现。早上明显、下午减轻，不去上学、留在家里看书、游戏、活动一切正常。以上不适检查不出其他原因。