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儿童青少年行为障碍

什么是儿童青少年对立违抗障碍?

点击次数:842 次  更新时间:2019-10-30

什么是对立违抗障碍?

对立违抗障碍是学龄期常见的行为障碍,儿童在发育过程中出现持久的对抗、不服从、消极抵抗、易激惹、挑衅、敌对和破坏行为特征的一类行为障碍。常导致学业不良、社会适应不良,社交不良等危害。随着年龄增长,行为问题会逐渐加重,部分青少年转化成品行障碍。进入青春期后对立违抗行为常与逆反心理交织在一起,使得更加难以管理,严重影响青少年心身健康。

病因及发病机制

遗传因素          生物性因素                社会因素                        心理因素          

神经生化 神经内分泌      学校环境 家庭环境 养育方式       行为抑制力差、抗挫力差

对立违抗障碍(ODD)的表现

一、对立违抗行为表现:对立违抗障碍外化行为突出特征是冲动、攻击行为,内化行为表现为怨恨和嫉妒等,经常发脾气,常与大人争吵,拒绝服从大人、学校的要求和规则,常瘾瞒自己的错误责怪别人、违纪、对抗、挑衅。

二、对立违抗情绪表现:常常因为不服从管理,经常受到来自家长、老师、同伴的批评而易激发敌对情绪,常因一点小事发脾气或与他人争吵;有的孩子可能受到批评后迫于压力,不会公然反抗,而以睡眠障碍、进食障碍等表现出来以示反抗。对立违抗的孩子内向时常感到无助、自尊心受挫,挫折耐受性差,习惯于外归因,常认为是别人的过错而责怪他人。产生报复、攻击行为。

三、学业和社会功能受损:往往学习成绩差、对学习无兴趣、拖延作业或不愿做作业;在社会功能方面由于冲动攻击、怨恨、敌视别人他们与同伴关系相处困难、性格孤傲、不合群;社会适应不良、行为缺乏目的性和计划性。

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