欢迎来到学生注意力训练中心!

                         我们通过科学、教育和实践帮助改变学生学业成就和家庭的生活。 

　在格赛尔儿童青少年心理研究院学生注意力训练中心，我们由教育心理学家、精神心理学家、神经心理学家、儿童保健医生和其他心理健康专业人员组成的团队。是目前国内唯一用循证治疗和整合治疗学生注意力缺陷的机构。我们的知识和技能确保您的孩子得到基于证据的照顾，旨在改善您的孩子的学业成就和家庭的生活质量。我们通过我们的专门方案，对整个家庭提供支持。

适应对象：6-15岁

按类别：具备以下1项或多

课程体系

由教育心理专家团队精心设计。

小班课程：20人以内小班制训练，关注每位孩子的注意力改善，让每个孩子得到充分关注和积极回应。个别训练和团体训练相结合。

形式多样：趣味游戏，角色扮演，互动式的授课方式，遵循孩子心理发育特征，让孩子体验不一样的课堂，让孩子快乐学习，健康成长。

训练方法

仪器训练：遵循儿童心理发育规律，选用不同的设备进行训练。

 作业训练：在专业的训练老师指导下进行系统强化训练。

 心理辅导：专业的教育心理学老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子面临的困扰。

 行为训练：根据心理学原理，矫正孩子不良行为习惯。 

情商训练： 由教育心理专家  儿童心理专家精心设计，通过趣味游戏，角色扮演，互动式的授课方式，让孩子快乐学习，健康成长。

训练目标

·能辩驳环境中讯息的来源渠道

·能辨别环境中的干扰讯息

·能忽视环境中的干扰讯息

·能选择专注于某一学习的焦点

·能依据学习的特定项目维持注意的状态

·能运用提示系统集中注意力

·能依据学习情境具体规范维持适当的专注时间

·能依据指导者的提示，适当的转移注意力

·能表达出讯息中的核心项目

·能分辨讯息中细节差异

·能同时接受两个以上讯息

·能同时辨别不同讯息的重点

·能自己维持适当的专注时间

·提高孩子的学业表现

总学时96学时 （每星期1次∕2学时）第一阶 48学时（12次课）  第二阶48   学时（12次课）

您需要了解更多信息吗？请致电：０２７－８７５２６６６３